Для студентов подготовлено обучение от партнера конкурса – «Росатома». В коротких видеороликах эксперты компании расскажут студентам, как научиться решать глобальные проблемы. «Я развиваюсь в направлении молекулярной биологии и биоинформатики, занимался проблемами экологии, микробиологии и вирусологии. В будущем хочу стать специалистом в области геномики и анализа данных в биологии», – рассказал студент Санкт-Петербургского государственного университета ветеринарной медицины Федор Логвин.
Второй этап конкурса завершится 16 августа. Участники решат кейсы «Росатома»: разработают концепт использования атомных станций малой мощности в развитии Крайнего Севера и Дальнего Востока, сформируют стандарты работы чат-ботов и голосовых ассистентов. Кейс «Кибернастоящее и кибербудущее по версии моториканцев» поможет создать механизмы оповещения людей без рук о возможности получить функциональные протезы. Студент МГТУ им. Н.Э. Баумана Артем Чжен из Москвы поделился своими впечатлениями: «Наша команда FatData взялась за решение кейса по созданию этики для искусственного интеллекта. Меня привлекают массовые явления: блоггинг, мировая история, особенно государственное управление в Китае. Сейчас работаю над кодексом киборга, который может быть принят в России для поддержки людей с ОВЗ». Студент того же вуза Семен Юников добавляет: «Наукой я начал заниматься в школе: моя первая серьезная работа связана с логистикой в сфере автомобильных грузоперевозок. Теперь я изучаю эффективность особых экономических зон, интересуюсь аналитикой, информатизацией, цифровизацией».
Организаторы: АНО «Россия – страна возможностей» и Национальная лига студенческих клубов при поддержке Минобрнауки России и Росмолодежи. Конкурс проводится с целью развития профессиональных компетенций, лидерских качеств, творческого и научного потенциала молодежи. Инициатива проведения конкурса для студентов была поддержана Президентом России, Председателем Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» Владимиром Путиным 26 марта 2021 года на втором заседании Наблюдательного совета.
